iskolaérettség vizsgálat

Iskolaérettség: visszatartott óvodások, “eltolt” gyerekkor?

Nincs szülő, aki ne találkozna legalább egyszer az iskolaérettség kérdéskörével. Menjen a gyerek iskolába? Mikor menjen? Maradjon az óvodában? Ártunk vele vagy használunk, ha visszatartjuk egy évet? Mi lesz így a jövőjével? Photo by Jonas Mohamadi from Pexels Megannyi kérdés, amelyre nincs és nem is lehet sablonos választ adni. Nem lehet, mert ahány gyerek, annyi eltérő életút. Szerintem. Kár, []

iskolát választani

Iskolát választani ne féljetek, jó lesz!

Szülőként a legnagyobb kihívások egyike a választás. Amikor kettő vagy több dolog közül választani kell. És most nem a piros meg a kék pohár közötti vacilálásra gondolok, hanem hogy például milyen iskolát válasszunk a gyereknek? Egyáltalán iskolát válasszunk vagy tanárt?   Az elmúlt kilenc évben, amióta is szorgalmasan koptatjuk a különböző iskolák, különböző padjait, négyszer []

év végi iskolai ajándékozás

Vissza-fogottság: év végi közösségi ünnepek

Az év végi ünnepek kapcsán minden csúcsra jár. A szeretet, a meghittség, az összetartozás érzése, na és a költségek. Miközben mindenhol megpróbáljuk visszafogni az ajándékhalmozást, az iskolai ajándékozások kapcsán épp az ellenkezője tapasztalható. Nem tudom, hogy valaha is összeszámoltad-e már, hány ajándékozási alkalom van decemberben a különböző közösségekben, amelyekre készülni kell. És hogy ennek milyen []

iskolai teljesítmény

Iskolai teljesítmény: foglalkozzunk vele vagy sem?

A gyerekek iskolai teljesítményének megítélése ma két véglet között ingadozik: egyesek szerint egyáltalán nem kell vele foglalkozni, másoknak meg szent meggyőződésük, hogy ezen áll vagy bukik a gyerekük jövője. E két véglet pedig egy szörnyűséges jelenben maniszfesztálódik: feleslegesen stresszelt, terhelt gyerekekben vagy épp a deviancia piedesztára emelésében. (Itt talán épp magam ellen is beszélek, mert []

szeptemberi mindentnyelő

Rémálom a mi utcánkban: Szeptemberi Mindentnyelő

Mindenkit mástól ráz ki a hideg. Van, aki Freddy Kruegertől retteg az Elm utcából, az én külön bejáratú szörnyem Szeptemberi Mindentnyelő, aki nem kíméli sem az időmet, sem a családi kasszát. Te is ismered? Na nem mondod! Gyanús. Nagggyon gyanús. Eddig szentül meg voltam győződve, hogy Szeptemberi Mindentnyelő az én külön bejáratú rémisztgetőm. De ezek []

beszokunk az óvodába

Óvoda-iskola: beszokunk vagy megszökünk?

Belevágni valami újba nem egyszerű. Az óvodai, iskolai beszokás sem kivétel ez alól. Főleg, ha a gyereké mellé még bedobjuk a saját félelmeinket is. Ilyenkor joggal merülhet fel a kérdés: beszokunk vagy megszökünk? Mire föl a többes szám a bevezetőben? Pontosan azért, amiért ez a bejegyzés megszületett. Hogy a sikerhez nem elég a gyereket felkészíteni, []

felszerelés iskolatáskában

Rend legyen: mi van az iskolatáskában?

Rendszerető, na meg persze ötgyerekes édesanyaként nagyon odafigyelek arra, hogy ne nagyon legyenek felesleges dolgaink. Sehol. Az iskolatáskában sem. hirdetés, Ars Una Studio Az iskolatáskával kapcsolatos elhatározásom egy listával kezdődött nyolc évvel ezelőtt. A tanszerlistával. És a szívhédűléssel, amit akkor kaptam, amikor a papírboltban a papírra vetett betűk hirtelen valósággá váltak és két hegynyi kupacként []

iskolaváltás

Ha menni kell: a váltás ideje

Szülőként rengeteg döntést hozunk. Bízunk benne, hogy mindig a legjobbat. De van, amikor revidiálni kell az álláspontukat és eljön a váltás ideje. Az intézményváltás ideje. Designed by Freepik Minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének. Mi mást akarna?! Ezért aztán mielőtt döntést hoz, tájékozódik, körüljár, súlyoz, átgondol, mérlegel, hogy az adott helyzetből a lehető legtöbbet, []

iskolai projektmunka

Iskolai projektmunka: gyerek kapja, szülő végzi?

Az iskolai projektmunka szó hallatán nekem rendre gyöngyözni kezd a homlokom. Különösen egy bizonyos életkor alatt, mert biztosan tudom: bár a gyerek kapta, de tutira én leszek az, aki megcsinálja. Designed by Freepik Biztosan te is ismered Esterházy Péter elhíresült mondását, amely szerint “Egy bizonyos szint fölött nem süllyedünk bizonyos szint alá.” (Az eredeti egészen []